César Coll: La Familia en la Educación del Siglo XXI

Ramón Flecha: Hacia una educación más justa

Stephen Downes: Educación y TIC en el siglo XXI

Noviembre: Mes del Senderismo

 

 

Este mes ha sido declarado por el departamento de Educación Física como el "Mes del Senderismo". Para ello hemos concentrado todas las actividades relacionadas con esta bonita actividad en el medio natural durante el mes de noviembre.

Cada semana del mes ha salido uno de los niveles del instituto ha realizar diferentes actividades de senderismo.

La primera semana le tocó el turno a 4º de ESO que tuvo el lujo de hacer el sendero del Pinsapar, zona de especial protección dentro de la sierra de Grazalema con una restricción de 50 visitas diarias.

La segunda semana fueron los 3º de ESO los que visitaron la sierra, en este caso haciendo el sendero del Salto del Cabrero desde el puerto del Boyar hasta Benaocaz.

La tercera semana salieron de senderismo el alumnado de 1º de ESO. La visita fue al Parque Metropolitano del Pinar de la Algaida y Los Toruños. Esta actividad también sirvió al departamento de Ciencias Naturales para realizar actividades de sus proyectos internacionales.

Finalmente esta semana 2º de ESO terminó el ciclo con un senderismo por el parque de las Cañadas de Puerto Real, llegando hasta la Dehesa de las Yeguas.

Creemos que el resultado de todas estas actividades ha sido muy positivo y esperamos poder seguir realizando este tipo de actividades que forme a nuestro alumnado en otros escenarios educativos diferentes a los habituales que les ofrecemos en el centro.

Educación, ciencia y desarrollo

En el siguiente enlace, tienen disponible este artículo de opinión sobre las interrelaciones existentes entre educación, ciencia y desarrollo

Mucho Facebook, ¿poca concentración?

En el siguiente enlace, está disponible un artículo sobre el fenómeno de la atención parcial continua y cómo las nuevas tecnologías influyen en los niveles de atención del alumnado

Así será la escuela del futuro (si no desaparece antes)

En el siguiente enlace, tienen disponible este artículo sobre las tendencias que podrían marcar el futuro de la educación en las próximas décadas

David Molina entrevistado en Madrid

Aquí tenéis una entrevista que le han realizado a nuestro compañero David Molina como coordinador del Proyecto COMBAS de nuestro centro en la sede del Ministerio de Educación en Madrid.

Lucky bag: Halloween

Lucky bag: Halloween

El IES La Jarcia seleccionado como Centro Referente en el Proyecto COMBAS

El IES La Jarcia ha sido seleccionado como Centro Referente en el Proyecto COMBAS (Proyecto Curricular de Integración de las Competencias Básicas) gestionado desde el CNIIE (Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa) del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, en la Fase A2 Modalidad Avanzada que se llevó a cabo durante el pasado curso académico 2012/13.

En este proyecto participan más de un centenar de centros educativos de la geografía española, tanto de primaria como de secundaria, tanto públicos como privados. 

Además en Bruselas el Proyecto PICBA-COMBAS (Plan de Integración de las Competencias Básicas en Andalucía) en reunión de día 2 de octubre ha sido seleccionado como iniciativa de referencia por su interés y aplicación ejemplar como experiencia en la integración de las competencias básicas en el currículo educativo. El Proyecto ha competido en la selección con otros 13 proyectos presentados por países como Finlandia, Noruega, Suecia, Francia, Inglaterra, Malta, Austria, Polonia, Eslovaquia y Portugal. 

A su vez, Dña. María Rodríguez Moneo, directora del CNIIE,  ha seleccionado al IES La Jarcia para exponer sus experiencias en la II Jornada de Intercambio de Experiencias sobre CCBB, por ser distinguidas como “buenas prácticas educativas”. Estas Jornadas se llevarán a cabo en el Salón de Plenos del Consejo Escolar de Estado en Madrid, el día 29 de noviembre.  

Enhorabuena y agradecimientos a todo el equipo COMBAS del IES La Jarcia por su dedicación y esfuerzo. Desde que comenzó el proyecto hasta el día de hoy han estado compartiendo con toda generosidad su tiempo, conocimientos, experiencia e ingenio.  

Un trabajo digno de encomio como estas distinciones certifican

Curtis Johnson: "La Manera Disruptiva de Aprender"

Salmar Khan: "Reinventar la Educación"

Esperando a Superman

Pinchando en el siguiente enlace, podemos ver el documental "Esperando a Superman" sobre los problemas del sistema educativo estadounidense, galardonado con el mejor premio en su categoría en el Festival de Sundance de 2010:

Esperando a Superman

Superdotados: al este de la Campana de Gauss

El contagio de la creatividad en la educación

Convocatoria regional de cursos de teleformación para profesores

Ha salido la convocatoria regional de cursos de teleformación para profesores.

Podéis encontrar toda la información pinchando aquí.

El Día Europeo de las Lenguas (DEL) es una jornada que tiene como objetivo fomentar el aprendizaje de las lenguas en toda Europa. Como iniciativa del Consejo de Europa, el Día Europeo de las Lenguas se celebra cada año, desde 2001, el 26 de septiembre.

¿Por qué celebramos el DEL?

• Para informar al público en general sobre la importancia del aprendizaje de las lenguas y con el fin de promover el plurilingüismo y el conocimiento intercultural.

• Para dar a conocer la riqueza lingüística y la diversidad cultural de Europa.

• Para fomentar el aprendizaje de las lenguas a lo largo de la vida tanto dentro como fuera de los centros educativos.

En la website del DEL    http://edl.ecml.at/   podemos encontrar:

• Un calendario sobre las actividades que tienen lugar en todo el mundo para celebrar el DEL.

• Información sobre el DEL en la actualidad en más de 20 idiomas.

• Datos y cifras sobre lenguas.

• Materiales para profesores /organizadores de eventos (ejemplos de eventos, actividades realizadas el DEL).

• Juegos on-line para comprobar tus conocimientos y destrezas en diversos idiomas.

• Modismos, palabras divertidas, false friends, las palabras más largas, palíndromos, trabalenguas y muchos

otros ejemplos y similitudes y diferencias de la riqueza del panorama lingüístico europeo.

• Un sistema de votación para el evento más innovador.

MOVILIDAD DE ALUMNADO COMENIUS

    Comienza un nuevo curso y nuestro instituto continúa un año más en el Programa de Movilidad de Alumnado Comenius. Las alumnas de 3º Carmen Casas, Carmen Saldaña y Alicia Martínez ya están en Francia en La Talaudière hasta el 14 de diciembre. Y hasta el 14 de diciembre estarán con nosotros Andy Bossu, Julie Vuiton y Antoine Chopin, a ellos les damos la bienvenida. Esperamos y deseamos que su estancia sea una experiencia positiva. Contarán con nuestro apoyo.

"Entiendo por qué me enfrenté a la nieve, a los embotellamientos, al hielo de la carretera: para recordar que todos los días necesito reconstruirme a mí mismo". El Zahir

Calendario de los Exámenes de Septiembre de 2013

A continuación pueden ver el calendario de las pruebas extraordinarias de evaluación para el presente curso:

Calendario de los Exámenes de Septiembre de 2013:

LUNES 2 DE SEPTIEMBRE

8:00 H: LENGUA Y LITERATURA (AULAS 2, 3)

9:00 H: EDUCACIÓN FÍSICA (AULAS 4, 5)

10:00 H: PLÁSTICA (AULAS 2, 3)

11: 30 H: INGLÉS (AULAS 4, 5)

12:30 H: CIENCIAS SOCIALES, EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA Y ÉTICA (AULAS 4, 5)

13:30 H: FÍSICA Y QUÍMICA. (AULAS 2, 3)

MARTES 3 DE SEPTIEMBRE

8:00 H: CIENCIAS NATURALES Y BIOLOGÍA (AULAS 4, 5)

9:00 H: TECNOLOGÍA (AULAS 2, 3)

10:00 H: MATEMÁTICAS (Aulas 2, 3)

11:30 H: FRANCÉS (AULAS 2, 3)

12:30 H: MÚSICA (AULA 4, 5)

13:30 H: RELIGIÓN (AULAS 4, 5)

Homenaje a Rafael Alberti

Después de celebrar este curso el II Certamen Literario IES La Jarcia y el Concurso de Caligramas, aquí tenéis la recopilación de los relatos y caligramas presentados. Os invitamos a que disfrutéis con su lectura, sólo con pulsar sobre el libro para acceder a la vista de pantalla completa

Homenaje a Rafael Alberti

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"OPERACIÓN KILO" CONTAGIOSA

Esta mañana ha venido el camión del Banco de Alimentos de Cádiz ha llevarse los 140 kilos de comida que se han recogido en nuestro centro a raíz de la "Operación Kilo" llevada a cabo a lo largo de esta semana. Esta exitosa recogida de alimentos ha sido fruto de la colaboración de toda la comunidad educativa de La Jarcia. Y digo "toda" con el mayor orgullo del mundo, pues la predisposición y participación de las personas implicadas desde el primer momento en el que se puso en marcha la idea ha sido total. Todo han sido facilidades. Por ello, he de dar las gracias a:
- Rosa por darme vía libre sin ningún tipo de duda.
- Mi alumnado de 3º de diversificación por poner en marcha la energía necesaria para la difusión de la campaña y la recogida de alimentos.
- Julio por enviar los sms recordatorios a las familias.
- Luis por preparar y cuidar los espacios y materiales necesarios (¡incluido el carro de la compra!)
-  Marisa, Alfonso y Luis, de nuevo, por el cuidado, mimo y preocupación por el buen estado de los alimentos.
- Tomás y Rosa, otra vez, por dar difusión de la campaña vía twitter.
- Bianca por ceder parte de su tiempo para la elaboración de los carteles.
- Todo el profesorado que colaboró en la sesión de yoga nidra, inicio de esta campaña, y a los que no pudieron asistir pero igualmente quisieron realizar su aportación.
- Todo el alumnado que vino de casa cargando con uno o más kilos de comida en sus mochilas.
- Todas las madres y padres que hicieron posible que sus hijos e hijas trajeran ayer más peso en sus espaldas.
- Juani y demás madres del AMPA por su predisposción a colaborar.
- Banco de Alimentos de Cádiz por aceptar la donación y venir a recoger los alimentos.

He nombrado a esta entrada en el blog "Operación Kilo" contagiosa por varios motivos. La idea de esta campaña nació a raíz de una similar en Madrid llevada a cabo por Juan Peláez, periodista, escritor y profesor de yoga entre otras muchas ocupaciones, con el que hemos tenido la suerte de contar en La Jarcia este lunes en una sesión de yoga nidra (yoga de la relajación profunda) de forma totalmente altruista. No obstante, él cree que cuando se realiza este tipo de actividades debe producirse un intercambio. Por este motivo, conocedora de su puesta en marcha de la campaña en Madrid, me pareció buena idea darle continuidad en nuestro centro. Sólo de las personas que asistieron a esta sesión el lunes se recogieron 32 kilos de comida. Aquí fue donde se produjo el primer contagio. Y el segundo vino casi solo al plantear la posibilidad de hacerlo extensible al alumnado y a las familias. El resultado ha sido 140 kilos de alimentos en total.
Y, sorprendentemente, el virus continúa expandiéndose ya que esta mañana, una vez que el camión ya se había llevado los alimentos recogidos, llegaron a mis manos dos kilos más de comida de un alumno rezagado y, Jose, el trabajador social de nuestro centro, que se encontraba conmigo en ese momento se los ha llevado para iniciar una nueva "Operación Kilo" en otro de sus centros de trabajo.
Así que mi más sincera enhorabuena a Juan por su contagiosa empresa y mi más sincero agradecimiento de nuevo a todas las personas que habéis hecho posible darle continuidad.

Sabemos que hay familias en las que ambos progenitores están en desempleo, que hay bancos de alimentos con estanterías vacías, que los comedores escolares dejan de prestar sus servicios este mes de junio... Sabemos todo esto y muchas cosas más. Ante todas estas difíciles circunstancias y la impotencia que ello provoca a mí me ayuda pensar "Si quieres que algo cambie, cambia algo". Gracias a todos por poner un granito de arena e intentar hacer-lo posible.

María Eugenia Gómez García
(Orientadora IES La Jarcia)

Homenaje a Georges Moustaki

Material sobre las Brigadas Internacionales: la Lincoln

Este primer vídeo cuenta con enlaces a material en la sección de "ver más" de su portada

El alacrán.....

Un maestro oriental que vio cómo un alacrán se estaba ahogando, decidió sacarlo del agua, pero cuando lo hizo, el alacrán lo picó. Por la reacción al dolor, el maestro lo soltó, y el animal cayó al agua y de nuevo estaba ahogándose. El maestro intentó sacarlo otra vez, y otra vez el alacrán lo picó. Alguien que había observado todo, se acercó al maestro y le dijo: "Perdone, ¡pero usted es terco¡ ¿No entiende que cada vez que intente sacarlo del agua lo picará?". El maestro respondió: "La naturaleza del alacrán es picar, y eso no va a cambiar la mía, es ayudar". Y entonces, ayudándose de una hoja, el maestro sacó al animalito del agua y le salvó la vida. NO CAMBIES TU NATURALEZA SI ALGUIEN TE HACE DAÑO .... SÓLO TOMA PRECAUCIONES. ALGUNAS PERSONAS PERSIGUEN LA FELICIDAD,OTRAS LA CREAN.

Día de Europa: 9 de mayo.

Estimados compañeros/as: El próximo día 9 de mayo se celebra el día de Europa, una fecha simbólica en la que todos los países y regiones de la Unión Europea conmemoran que forman parte una comunidad política de Derecho nacida para propiciar y acoger la integración y gobernanza en común de los estados y los pueblos de Europa. Aquellos centros que lleven a cabo actividades novedosas que consideren de interés para ser compartidas con otros centros pueden ponerse en contacto con la D.G. de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, a través del correo programas.internacionales.ced@juntadeandalucia.es poniendo en el asunto "Celebración del Día de Europa", con objeto de facilitar la difusión de las actividades realizadas.

SEMANA DE LA CONCIENCIACIÓN SOBRE LA DEFICIENCIA VISUAL EN LA JARCIA

Aprovechando la estancia de Adrián Perales, alumno del máster en profesorado, durante este mes de abril en nuestro IES, todos los grupos del centro han tenido el privilegio de recibir una charla por parte del propio Adrián, en la que se planteaba como objetivo principal partir de su propia experiencia para concienciar a nuestro alumnado de que una discapacidad no tiene por qué gobernar nuestra vida. De esta forma, ha sabido transmitirnos perfectamente un importante mensaje: todos contamos con  algún tipo de hándicap que debemos aprender a aceptar e integrar en nuestras vidas, sin que nos impida desarrollarnos plenamente como personas.

Desde este espacio nos gustaría agradecer a nuestro compañero su predisposición, su organización a la vez que espontaneidad en su discurso, su simpatía, cercanía y confianza (incluso nos ha dejado manejar sus ayudas ópticas). A su vez, Adrián nos ha transmitido su agradecimiento por la oportunidad que le hemos brindado de acercar sus vivencias a nuestros alumnos y alumnas, quienes han sabido recibir muy bien el mensaje y han mostrado en todo momento atención y respeto por estos temas que, a priori, podrían resultar extraños o desconocidos para muchos.

Os dejamos con la presentación que Adrián usó en estas sesiones:

Deficiencia visual from Adrián Perales Fernández

Mensaje de la Directora General de la UNESCO, Irina Bokova, con ocasión del Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor

23 de abril de 2013 El 23 de abril, desde hace 17 años, la UNESCO celebra el Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor. En todo el mundo, los Estados Miembros de la UNESCO celebran el poder de convocatoria del libro, que transmite la cultura de los pueblos y sus sueños de un futuro mejor. Este día brinda la oportunidad de reflexionar juntos sobre la mejor manera de difundir la cultura escrita y de permitir que todas las personas, hombres, mujeres y niños, accedan a ella, mediante el aprendizaje de la lectura y el apoyo al oficio de la edición, las librerías, las bibliotecas y las escuelas. Los libros son nuestros aliados para difundir la educación, la ciencia, la cultura y la información en todo el mundo. La ciudad de Bangkok ha sido designada «Capital Mundial del Libro 2013», en reconocimiento de su programa orientado a desarrollar la lectura entre los jóvenes y los sectores desfavorecidos de la población. Este ejemplo es una fuente de inspiración en nuestra labor colectiva en defensa de la diversidad editorial, la protección de la propiedad intelectual y el acceso en condiciones de igualdad a la riqueza de los libros. La UNESCO participa en esa labor en el espíritu de la Convención sobre la Protección y Promoción de la Diversidad de las Expresiones Culturales, con el conjunto de sus asociados, entre los que se encuentran la Unión Internacional de Editores, la Federación Internacional de Libreros y la Federación Internacional de Asociaciones de Bibliotecarios y Bibliotecas. Este día nos sirve también para reflexionar sobre las transformaciones que ha experimentado el libro a largo plazo y sobre los valores inmateriales por los que debemos guiarnos. El libro digital ofrece nuevas oportunidades de acceso a los conocimientos, con un costo reducido, en ámbitos muy amplios. El libro tradicional sigue siendo una tecnología poderosa, que no sufre averías, que podemos llevar con nosotros y que resiste la prueba del tiempo. El libro, en cada una de sus formas, es un instrumento precioso que contribuye a la educación y a difundir la cultura y la información. La diversidad de libros y de contenidos es una fuente de enriquecimiento que debemos hacer efectiva mediante políticas públicas adaptadas, luchando contra la uniformización cultural. Esta bibliodiversidad es nuestra riqueza común, que hace del libro mucho más que un objeto puramente material, a saber, la más bella invención del ser humano para el intercambio de ideas más allá de las fronteras del espacio y el tiempo. Irina Bokova

Un día en el mundo ....

Él corría, nunca le enseñaron a andar, se fue tras luces pálidas. Ella huía de espejismos de horas de mar. Aeropuertos, unos vienen, otros se van igual que Alicia sin ciudad. El valor para marcharse, el miedo a llegar. Llueve en el canal, la corriente enseña el camino hacia el mar. Todos duermen ya. Dejarse llevar suena demasiado bien, jugar al azar, nunca saber dónde puedes terminar o empezar. Un instante mientras los turistas se van. Un tren de madrugada consiguió trazar la frontera entre siempre o jamás. Ella duerme tras el vendabal, se quitó la ropa, sueña con despertar en otro tiempo y en otra ciudad. Dejarse llevar, suena demasiado bien jugar al azar nunca sabes dónde puedes terminar o empezar, terminar o empezar, terminar o empezar.

La educación del futuro

8M

MOVILIDAD ALUMNADO COMENIUS

Hugo, Claudie y Yanis somos los alumnos franceses que estamos estudiando en La Jarcia por el proyecto Comenius desde enero hasta abril. Hemos visitado Madrid, vuestra capital, para participar en unas jornadas con otros alumnos y alumnas de otros países que están estudiando en España. Queremos haceros partícipes de este viaje. Hemos cogido el tren en Puerto Real, muy temprano, aunque solo hay 4 horas hasta la estacion de Atocha en Madrid. Nos hemos alojado en un gran hotel (de cuatro estrellas) donde había mucha gente, muchos alumnos y alumnas de otros países como Finlandia, Suecia, Estonia, Francia, Italia,.... Tuvimos una reunión por la manaña y por la tarde. En estas jornadas nos han ayudado a conocernos, a estar preparados para estar alejados de nuestras familias durante tres meses, a podernos integrar en la cultura española,... Hemos dado una vuelta en autobús por Madrid: hemos visto el estadio Santiago Bernabeu, pero por fuera ; el Palacio Real ; la Cibeles, la Puerta de Alcalá,... Pudimos visitar el Museo Reina Sofía donde está la pintura de Pablo Picasso « El Guernica ». 

 

6 x 4

Esta foto, muy jarciana por cierto, trata de ser una pequeña contribución en la difusión del concurso de fotografía matemática que el Departamento de Matemáticas ha creado.

Aprovecho, ya que soy el profesor de E.P.V. para dejaros un enlace y un vídeo (publicidad incluida) con algunas nociones de composición fotográfica que podéis aplicar a vuestras fotos.

Muy pronto, espero, el alumnado de Imagen y Sonido tendrá listos carteles para ampliar esta difusión. 

Diseño: Miriam Mora.

CATIY JM

Bote de madera, en un caño, capitaneado por una gaviota. Típica imagen puertorrealeña que la fibra está haciendo atípica.

Os anexo la web del Certamen de Video para la Prevención de las Drogododependencias, donde encontrareis los videos ganadores de las doce ediciones que lleva este concurso, así como las guias didácticas para poder trabajar en el aula.

Un Cerebro Superdotado: ¿Cómo se Define la Inteligencia?

En el siguiente vídeo, podemos ver un interesante documental sobre las capacidades del cerebro de Daniel Tammet que nos lleva a reflexionar sobre el pensamiento, la inteligencia y cómo aprendemos:

Indefensión Aprendida: qué evitar en el proceso de enseñanza/aprendizaje

En el siguiente vídeo podemos ver en qué consiste la indefensión aprendida y cómo debemos evitarla en el proceso de enseñanza/aprendizaje

Gimnasia con 1º de ESO

Pingüinos y reciclaje

Pingüinos reciclados a partir de botellas de plástico, no os lo perdáis ....

El vídeo de moda

El vídeo de moda... "más de 1.234 millones de visitas"

Catálogo de herramientas educativas de la Web 2.0

En estos dos enlaces tenemos acceso a cerca de doscientas herramientas educativas de la Web 2.0:

20 Categorías de Herramientas Educativas de la Web 2.0

165 Herramientas Educativas de la Web 2.0

Una película para amar la cultura clásica: El Club de los Emperadores

En esta película podemos apreciar y disfrutar de la importancia de la cultura clásica en la vida contemporánea y la educación:

El Club de los Emperadores

Dominique A

War de Bruce Springsteen

Letra de la canción en inglés

 

Sunday Bloody Sunday

Aquí tenemos a continuación estos vídeos e información sobre el "Bloody Sunday", a partir de la canción del grupo U2:

http://es.wikipedia.org/wiki/Domingo_Sangriento_%281972%29

Ciencia y Diversión: Física y Química al alcance de todo el mundo

En el siguiente enlace tenemos acceso a una serie de vídeos que nos acercan los misterios de la Física y la Química de forma didáctica y divertida

Inglés, cada vez más importante

En el siguiente enlace tenemos acceso a un interesante artículo sobre la evolución de la enseñanza inglesa y los nuevos retos a los que se enfrenta

Visita a Sanlúcar con las profesoras francesas

El sábado pasado estuvimos visitando Sanlúcar de Barrameda con las profesoras francesas que han venido acompañando al alumnado de Movilidad Comenius que estará con nosotros los próximos tres meses.
Os dejamos unas fotos para que veáis como pasamos el día.

Cine para la Interculturalidad: Propuestas Didácticas

En el siguiente enlace, disponemos de una serie de propuestas didácticas para trabajar la interculturalidad a través de diversas películas

El Marco Pisa para la Evaluación Lingüística

En el siguiente vídeo, podemos acceder a las claves de cómo Pisa evalúa la competencia lingüística en nuestro alumnado:

Pasatiempos Matemáticos

En el siguiente enlace, podremos consultar un interesante blog sobre pasatiempos matemáticos, sus aplicaciones en la vida cotidiana y sus fundamentos científicos

Toca Mates: Mejor Blog Educativo del 2012

En el siguiente enlace, podemos acceder al blog Toca Mates, que ha sido galardonado con el Premio Bitácoras 2012 al mejor blog de contenidos educativos frente a más de mil competidores

Videotutorial de Koowall

En el siguiente vídeo tenemos la oportunidad de conocer el manejo de una herramienta colaborativa como Koowall, un muro virtual interactivo de fácil uso y grandes posibilidades

La escuela se atasca en Primaria

En el siguiente enlace, podemos acceder a un análisis sobre los resultados de las últimas pruebas PIRLS y TIMSS, en las que se muestra el retraso del alumnado español con respecto a la media de la UE y la OCDE en materias como lectura, matemáticas y ciencias

Llegando la Navidad

Está llegando la Navidad al I.E.S. La Jarcia.

Podéis verlo pinchando aquí.

 

 

Senderismo 1º ESO

Puedes ver las fotos de la actividad realizada hoy con el alumnado de 1º de ESO. Hemos ido andando a través del Parque Natural de los Toruños hasta la playa de Valdelagrana donde hemos realizado dferentes juegos.

Pincha aquí para ver las fotos.

 

 

Las Aventuras de Sherlock Holmes en inglés

En el siguiente enlace, están disponible los relatos de la recopilación "Las Aventuras de Sherlock Holmes" en inglés y también en formato de audiolibro

Cómo dar clase a los que no quieren aprender

Aquí podemos ver la siguiente conferencia del experto Juan Vaello Orts sobre las estrategias y técnicas a emplear con alumnado disruptivo y de gran conflictividad

Nueva galería de fotos del IES "La Jarcia"

Estamos implementando una nueva galería de fotos para la página web del instituto.

Empezaremos con los álbumes de fotos a partir de este curso, dejando la anterior galería como memoria gráfica de todos estos años del centro.

El nuevo álbum estará en la web de picasa que es mucho más fácil de gestionar y, sobre todo, de subir las fotos.

Quien quiera subir fotos de cualquier actividad realizada en el centro solo me tiene que pasar los archivos para que creemos el nuevo álbum y las publiquemos.

Os animo a todos a que realiceis fotos de las actividades realizadas y completemos el álbum.

Podéis ver el nuevo álbum pinchando aquí.

Las casualidades de la vida hacen que ocurran, a veces, cosas estupendas como poder asistir a una exposición de ilustraciones y fotogafías de una ex alumna del IES La Jarcia. Una alumna que me retrató, en su momento de forma inolvidable, pues aún tengo, con mucho cariño, su caricatura en mi despacho.

¡Muchas gracias y que tengas mucha suerte en tu futuro!.

Actividades didácticas para el desarrollo de la competencia digital

En el siguiente vídeo podemos ver la ponencia del experto pedagógico Jordi Adell sobre qué tipo de actividades didácticas pueden ayudar al desarrollo de la competencia digital

Sherlock Holmes: Los Bailarines

Aquí podéis ver uno de los capítulos de la serie televisiva "Las Aventuras de Sherlock Holmes", basada en los relatos del mítico personaje creado por Sir Arthur Conan Doyle

125º aniversario Sherlock Holmes

Aprovechando que próximamente en enero tendremos la oportunidad de asistir a la representación teatral de la obra "Sherlock Holmes" en inglés, adaptada especialmente para alumnos de 3º y 4º ESO, me gustaría recordaros que se cumple el 125º aniversario de este gran trabajo del célebre escritor británico Sir Arthur Conan Doyle. Aquí tenéis un enlace a unas breves reseñas sobre ello, incluso su adaptación al cine.

Teacher

Tutorial de Prezi

Aquí podemos ver un tutorial sobre el programa Prezi, un nuevo formato para la realización de presentaciones

Asignaturas en Peligro de Extinción

En el siguiente enlace, podemos acceder a un artículo que relata los cambios que el nuevo currículo para la Secundaria y el Bachillerato va a traer

Constitución Española de 1978

En el siguiente enlace, podemos acceder a la actual Constitución de nuestro país:

Constitución Española de 1978

La tercera parte del documental está inserta como enlace


http://youtu.be/Yjrr3ygqD2E

Constitución Francesa de 1958

En los siguientes enlaces, tenemos acceso a la versión en castellano y francés de la actual Constitución de Francia:

Versión en Castellano

Versión en Francés

Constitución de los Estados Unidos de América

En los siguientes enlaces, tenéis acceso a la Constitución de los Estados Unidos de América y a sus enmiendas:

Versión Inglesa

Versión Castellana

¡Son las matemáticas, estúpido!

En el siguiente enlace, vemos un interesante artículo sobre cuáles deben ser los pilares educativos para una economía del conocimiento

Documental "La Educación Prohibida"

Documental sobre las transformaciones en el ejercicio de la docencia acaecidas en los últimos doscientos años y los retos que le aguardan

El ser humano y su capacidad intelectual

Aquí podéis tener acceso a un interesante artículo sobre cómo ha ido evolucionando a lo largo de la historia la capacidad intelectual humana

Fotos del intercambio con el instituto alemán

Internet y el Futuro de la Educación

En este enlace podemos leer un análisis sobre cómo Internet ha revolucionado el presente y el futuro de la educación

Inteligencias Múltiples, Inteligencia Personalizada

En el siguiente vídeo se reflexiona sobre qué es la inteligencia y cómo ha evolucionado a lo largo de la historia

Magnífico artículo para leer y reflexionar

 

Navegando por la red encontré este magnífico artículo del blog SCIENTIA.

En él podréis ver un análisis muy interesante y documentado del riesgo del consumo de las bebidas llamadas "energéticas".

Se centra en diversos aspectos relacionados con el consumo de las mismas y creo que es muy importante su lectura y posterior reflexión.

Con el alumando de 4º de ESO lo estoy utilizando dentro del plan de lectura del centro, siendo esta la lectura cel mes en mi asignatura.



Intercambio alemán

En el día de hoy hemos recibido al alumnado alemán correspondiente al intercambio que estamos realizando con un centro de Colonia.

Ya el pasado mes de junio visitaron dicha ciudad alemana 15 de nuestros alumnos y alumnas y ahora son ellos los que nos corresponden con su visita.

En una semana que pasarán con nosotros tienen una agenda apretada.

Hoy están de visita en Puerto Real, mañana y el miércoles les toca visita a Cádiz, el jueves a Jerez, el viernes a Bolonia y la fundación NMAC y, fianlemente el sábado harán una visita conjunta con nuestro alumando a Sevilla.

Esperemos que sea una experiencia inolvidable para todos y que la podamos seguir repitiendo en el futuro.

Concurso de postres: Halloween

Gran participación del alumnado de primero en el concurso de postres organizado por el departamento de Inglés. El primer premio ha recaído en el grupo de 1ºC (Silvia Bernal, Irene Bastos, María Jesús Abelenda y Elena Palacios), el segundo en el grupo de 1ºB (María Alcedo, Ángeles Canca, Luis Carlos Andrino y Paula Alcina) y el tercer premio en el grupo de 1ºA (María Moreno, Andrea García y Dani Reyes).
¡¡ENHORABUENA A LOS GANADORES Y A TODOS LOS PARTICIPANTES!!

El Día de los Muertos en Méxicos

Documental sobre esta festividad mexicana que muestra una alternativa a Halloween

La verdadera historia de Halloween: orígenes y significado

Cómo crear una Wiki

Videotutorial sobre cómo se lleva a cabo una wiki y se publican los primeros contenidos

Moodle para Profesores

En  el siguiente enlace podrás acceder a una lista de videotutoriales sobre el uso de la plataforma Moodle para el profesorado

La educación online gana terreno

Una interesante reflexión sobre cómo el futuro de la educación va a pasar por los entornos virtuales en todos los niveles

Historia de un éxito: cómo se escala a la cima de la educación mundial

En este artículo podéis encontrar las claves de cómo Corea del Sur en cincuenta años ha pasado de ser una nación atrasada con la mayor tasa del analfabetismo del mundo a figurar en el podio de los países con mejor rendimiento escolar

Consejos para el estudio

Aquí tenéis una serie de consejos y orientaciones prácticas para planificar y llevar a cabo vuestro proceso de trabajo y estudio

Con ganas de triunfar

Película sobre la vida de Jaime Escalante, profesor de matemáticas boliviano que en los años 70' emigró a los Estados Unidos de América, y cómo consiguió preparar a sus alumnos de una escuela marginal para los exámenes de ingreso a la universidad con unos resultados todavía no superados.

Con Ganas de Triunfar from Mary Lache on Vimeo.

Ser y Tener

Interesante y premiado documental sobre la experiencia educativa en una escuela rural francesa.

Donde un profesor gana más que un abogado

Artículo periodístico que muestra el papel clave desempeñado por el docente, así como su gran valoración, en uno de los sistemas educativos más exitosos del mundo: Singapur

Especial sobre la Ciencia del Estudio y la Memoria

En este especial tendrás acceso a una serie de artículos sobre el estudio y la memoria.

Así podrás saber que:

-Estudiar retrasa el envejecimiento

-Cómo afecta la marihuana a la memoria

Y otras cosas muy interesantes

Felix Baumgartner's jump

Here you have an interesting article published in the British newspaper "The Guardian"

Who dares do the same?

El fenómeno finlandés: el mejor sistema educativo del mundo

Documento sobre el sistema educativo finlandés donde ofrece las claves de los buenos resultados obtenidos

El maestro de escuela y aquel niño

El mejor homenaje y razón de ser del magisterio, aquí

Hoy Empieza Todo

Una de las películas más logradas de los últimos tiempos y que presenta algunos de los temas más importantes del debate sobre educación que estamos viviendo

Pensando en los demás

Documental que narra la vida diaria en una escuela de primaria japonesa: cómo se trabaja, cuál es el sistema de enseñanza, las relaciones maestro-alumnado...

Educación online y el futuro del aprendizaje

Internet se ha convertido en un escenario y herramienta vitales para el futuro de la educación. Nuevas iniciativas se suman cada día a una oferta cada vez más variada y de calidad.

Si quieres saber cuáles son las novedades más interesantes en este campo, pincha aquí

Leer nos hace sentir bien

Podéis ver uno más de los múltiples beneficios de la lectura pulsando aquí

La inteligencia no entiende de sexos

La persona menor de dieciocho años con mayor cociente intelectual (CI) del mundo es una inglesa de doce años

Podéis ver esta noticia aquí

Y la lista de los mayores CI del mundo aquí

Pasado, presente y futuro de la educación según Ken Robinson

Prolongar la educación secundaria aumenta nuestro CI

Prolongar con mayor número de cursos, que conste.

Podéis ver esta noticia aquí

Vídeo de los cortes de tráfico del miércoles verde

http://play.telepuertoreal.tv/v/Erg3eGBYb3MzqGPdRb/

Proyecto sobre ruedas. Road Show Puerto Real.

En el día de ayer el alumnado de 4º de ESO asistió al evento Road Show. Este evento, organizado por la Consejería de Salud, pone a los jóvenes en contacto con las experiencias vividas tanto por los protagonistas de un accidente como por las personas que asisten e intervienen en él. En este evento contaron sus impresiones un policía local, un bombero local, un sanitario de emergencias, un médico de atención hospitalaria, así como un lesionado medular por accidente. También pudieron ver y oír el testimonio de familiares que han perdido a algún ser querido por este motivo. Gracias a estas experiencias el alumnado de varios I.E.S. de la localidad se sensibilizaron sobre un tema que, ciertamente, no es, ni mucho menos, "trending topic" en sus cabezas. Pero este evento también fue posible gracias a la inestimable ayuda del alumnado de "La Jarcia", fundamentalmente gracias a los alumnos y alumnas que se ofrecieron para participar en el evento. Estos alumnos aceptaron la responsabilidad de interpretar unos papeles que simplemente bordaron. Tuvieron que ensayar la tarde anterior y se perdieron el recreo y el bocadillo. Salieron ante un auditorio lleno de ojos expectantes y se hicieron con la situación; tanto si se requería desparpajo: cierta Disc-jockey que abría el evento y animaba al personal, (Esa Jarciaaaaa!!!!); chulería: el borrachín de "Yo controlo ¡coño!"; o solemnidad en las frases finales del cierre del acto. Desde aquí, mi agradecimiento y felicitación a todos los participantes y asistentes, especialmente a los voluntarios, que nos pusieron en contacto con una dura realidad que, en bastantes ocasiones, puede ser evitada con un poco de cuidado y sensatez.