En el siguiente enlace, tenemos acceso a esta herramienta que nos permite la creación de narraciones digitales
viernes, 28 de marzo de 2014
Rúbricas: qué son, cómo se hacen y herramientas TIC para su elaboración
En el siguiente enlace, disponemos de una serie de recursos teóricos y prácticos para la elaboración de rúbricas de evaluación
Herramientas gratis para crear videotutoriales en el aula
En el siguiente enlace, disponemos de una serie de herramientas gratis online para la creación de videotutoriales
domingo, 23 de marzo de 2014
Orden del Día para la Tercera Sesión Fase A3 del Proyecto COMBAS
PROYECTO DE INTEGRACIÓN CURRICULAR DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS, 2014
ORDEN DEL DÍA PARA LA MODALIDAD: A3, PLAN 2014
TERCERA SESIÓN DE TRABAJO CON LOS CENTROS EDUCATIVOS, 25 DE MARZO
Lugar: Salón de Actos de la Secretaría de Estado de Cultura del MECD. C/ San Marcos,
Ponentes: Manuel Clavijo e Iñaqui Polo, con el apoyo de Florencio Luengo
10-10:15 h. Bienvenida y saludos: Ministerio Educación, Cultura y Deporte-CNIIE.
Recuerdo del trabajo realizado en el bloque II, centros referentes y dudas.
11:15 h. Presentación del trabajo a realizar en el bloque III, con avance de retos del IV, V y VI
12:00 h. DESCANSO
12:30 h. Taller práctico, 1ª parte: sesión de trabajo con análisis de objetivos, recursos y productos solicitados en la actividad de este Bloque III, l A3 2014
- La simulación y ensayo de los primeros pasos de la nueva actividad.
- Reflexión sobre las dificultades
13:45 h. COMIDA Y DESCANSO
15:00 h. Continuación del taller práctico, 2ª parte.
16:00 h. Repaso de las actividades voluntarias del A3. Presentación de pautas y experiencias
- La adecuación del libro de texto y/o los proyectos al trabajo COMBAS/PIC, y el papel de la familia en el proceso del A3: experiencias
- La adecuación curricular del documento puente COMBAS al nuevo Real Decreto LOMCE: pautas desde la innovación educativa del plan 2014.
17:45 h. Conclusiones y valoración de la sesión
18,00 DESPEDIDA DE LA SESIÓN DE TRABAJO
jueves, 20 de marzo de 2014
¡¡¡FELIZ DÍA DE LA POESÍA!!!
«Como expresión profunda del espíritu humano, como arte universal, la poesía es una herramienta de diálogo y acercamiento. Al dar acceso a la expresión auténtica de una lengua, la difusión de la poesía contribuye al diálogo entre las culturas y al entendimiento mutuo.»
Sra. Irina Bokova, Directora General de la UNESCO
La poesía es una manifestación de la diversidad en el diálogo, de la libre circulación de las ideas por medio de la palabra, de la creatividad y de la innovación. La poesía contribuye a la diversidad creativa al cuestionar de manera siempre renovada la forma en que usamos las palabras y las cosas, y nuestros modos de percibir e interpretar la realidad. Merced a sus asociaciones y metáforas y a su gramática singular, el lenguaje poético constituye, pues, otra faceta posible del diálogo entre las culturas.
Cada año, el 21 de marzo, la UNESCO celebra el Día Mundial de la Poesía y nos invita a reflexionar sobre el poder del lenguaje poético y el florecimiento de las capacidades creadoras de cada persona. De acuerdo con la decisión de la UNESCO, el principal objetivo de esta acción es apoyar la diversidad lingüística a través de la expresión poética y dar la oportunidad a las lenguas amenazadas de ser un vehículo de comunicación artística en sus comunidades respectivas.
Por otra parte, este Día tiene como propósito promover la enseñanza de la poesía; fomentar la tradición oral de los recitales de poéticos; apoyar a las pequeñas editoriales; crear una imagen atractiva de la poesía en los medios de comunicación para que no se considere una forma anticuada de arte, sino una vía de expresión que permite a las comunidades transmitir sus valores y fueros más internos y reafirmarse en su identidad; y restablecer el diálogo entre la poesía y las demás manifestaciones artísticas, como el teatro, la danza, la música y la pintura.
La decisión de proclamar el 21 de marzo como Día Mundial de la Poesía fue aprobada por la UNESCO durante su 30º periodo de sesiones, que se celebró en París en 1999. La UNESCO anima a los Estados Miembros a tomar parte activa en la celebración del Día Mundial de la Poesía, tanto a nivel local como nacional, con la participación de las ONG y de las instituciones públicas y privadas: autoridades locales, escuelas, asociaciones poéticas y culturales, museos, editoriales, etc.
lunes, 17 de marzo de 2014
Biomas de la Tierra
Presentación donde se ven los diferentes biomas terrestres de la Tierra en función de la zona climática al que pertenece.
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